当今社会,许多年轻父母都希望自己的孩子不仅具备遗传因素,能够在艺术方面有所突出,例如能够弹一手美妙的钢琴、涂鸦一副奇妙的图画。这种愿望是积极的。然而,孩子的艺术才能能否在正确的发展轨道上发展,不仅取决于遗传因素,后天家庭环境和教育也会对之产生影响,同时个人的兴趣和主观努力也是不可或缺的因素。因此,专家将介绍一些有关艺术能力培养的知识,帮助家长更好地培养孩子的艺术才能。

艺术能力培养的介绍 -------------------------------------------

儿童艺术才能的形成是受遗传因素、家庭环境、教育和个人兴趣等多方面因素的影响的结果。因此,家长应该积极地发现和培养孩子的艺术才能。一般来说,具有艺术才能尤其是美术才能的孩子往往在早期就有显露。例如,3-4岁的孩子就表现出求知欲望强、兴趣广泛、善于涂涂抹抹等特点。家长应该抓住这一关键期,对孩子进行培养。

良好的家庭环境对儿童艺术才能的形成也有重要影响。例如,家长应该为孩子创造一个良好的学习环境和条件,并注重孩子的性格和品德的修养。同时,家长还应该注意寻求造诣较高的教师,并注意与其配合,为孩子提供更好的学习机会和指导。

艺术教育与智力开发 ------------------------------

艺术教育可以促进儿童智力开发。例如,通过艺术教育可以锻炼儿童的观察能力、想象力、创造力等。研究表明,儿童在2-4岁接受教育时,有91%的人有丰富的想象力和创造力。4-6岁为84%;7-9岁为40%,14岁后才开始训练的只有7.2%。因此,良好的系统化美术教育可以促进儿童艺术才能的发展。

家长在培养孩子的艺术才能时,应该注重多种因素的相互作用,相互促进,相互补充。